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        醫(yī)院新聞

        地毯式精準(zhǔn)化培訓(xùn),只為抓住救治生命“黃金期”!鄭州市第334期全民急救技能普及培訓(xùn)圓滿舉行

        2023-02-17 17:46 977 瀏覽

        “心臟驟?!钡狞S金搶救時(shí)間只有4-6分鐘

        外傷的正確處理

        可以避免更多的傷害

        正確撥打120

        能讓急救醫(yī)護(hù)更快速的來到身邊


        學(xué)會(huì)急救知識(shí) 掌握急救技能

        抓住救治生命的“黃金期”

        就能為醫(yī)護(hù)贏得更多時(shí)間和更有利的救治條件

        就能挽救一條鮮活的生命


        為了讓更多的居民“知急救、懂急救、會(huì)急救”,也為了響應(yīng)鄭州市衛(wèi)生健康委員會(huì)和鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“2020—2030年國(guó)家全民急救技能普及”的政策號(hào)召,提升全民的自救互救能力,鄭州西區(qū)中醫(yī)院(河南省中醫(yī)院西區(qū)醫(yī)院)急診科(鄭州市緊急醫(yī)療救援中心第62號(hào)站)將“急救技能普及培訓(xùn)”列為了全年工作的重中之重,并將貫穿整個(gè)2023年。


        急診


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        2月16日,醫(yī)院的急救技能普及培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)在劉全軍副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,再次來到春藤社區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),這也是鄭州市第334期全民急救技能普及培訓(xùn)的行動(dòng),來自社區(qū)的26人參與了學(xué)習(xí)和考核。


        “地毯式+精準(zhǔn)化”的模式

        讓培訓(xùn)提質(zhì)增效



        同樣的培訓(xùn)地點(diǎn),不一批的社區(qū)工作人員。急救技能培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)考慮到春藤社區(qū)較大、工作人員較多的實(shí)際情況,在為其培訓(xùn)時(shí)采用了“分批次+精準(zhǔn)化”的模式,旨在擴(kuò)大宣教的覆蓋面、同時(shí)提升培訓(xùn)質(zhì)量、增加培訓(xùn)效果。


        培訓(xùn)


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        為春藤社區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)


        在“小范圍”的群體內(nèi),急救人員分布在練習(xí)場(chǎng)地的各個(gè)位置,確保每位學(xué)員的操作都能盡收眼底,進(jìn)而及時(shí)指導(dǎo)、糾正不規(guī)范的操作,通過“精細(xì)化的培訓(xùn)+精準(zhǔn)化的指導(dǎo)”,讓學(xué)員高標(biāo)準(zhǔn)地完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。


        “理論+操作”的方式
        讓生澀的知識(shí)具象化



        培訓(xùn)中,劉全軍副院長(zhǎng)全面細(xì)致地講解了“如何正確撥打120以及常見急癥的現(xiàn)場(chǎng)處理”等知識(shí),王亞娟護(hù)士長(zhǎng)、急救醫(yī)師賈鑫燚先后分享了“突發(fā)事件的急救知識(shí)與急救技能的重要性以及心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)、AED的使用等急救知識(shí);常見外傷的止血、包扎、固定、轉(zhuǎn)運(yùn)等急救操作”的知識(shí)。


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        主講老師



        主講老師傾囊相授,將現(xiàn)場(chǎng)操作搬上了講臺(tái)。比如,在講解心肺復(fù)蘇術(shù)+AED時(shí),負(fù)責(zé)操作演示的急診科醫(yī)生杜亞濤、護(hù)士張文雨兩人跟隨講課的節(jié)奏進(jìn)行著操作。


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        “理論講解+操作演示”

        讓生澀的知識(shí)具象化


        而在分享常見外傷的急救操作時(shí),主講老師賈鑫燚醫(yī)生邀請(qǐng)搭檔杜亞濤,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行止血、包扎、固定等的操作,同時(shí)兩人還配合演示了成人海姆立克急救法的操作步驟,嬰兒氣道異物解除法(海姆立克急救法)則是由賈軍輝醫(yī)生進(jìn)行講解與演示。


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        演示兒童與成人的海姆立克急救法


        采用“理論+操作”的方式,讓生澀的知識(shí)具象化,淺顯易懂、一目了然,更加深了記憶。培訓(xùn)老師們精彩生動(dòng)的話語、豐富的急救經(jīng)驗(yàn)、穿插的故事和分享的真實(shí)案例等,讓學(xué)員們深深地明白了學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能的急迫性和重要性,更理解了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。


        “練習(xí)+考核”的程序
        讓技能掌握更扎實(shí)



        以考促學(xué),讓技能掌握更扎實(shí)。技能考核,作為培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最直接有效的方式,也是讓學(xué)習(xí)更有儀式感、成就感的途徑之一。


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        “練習(xí)+考核”,讓技能掌握更扎實(shí)。


        學(xué)習(xí)中,學(xué)員們認(rèn)真、勤奮、刻苦、不斷練習(xí),在當(dāng)天下午的考核中,均以優(yōu)異的成績(jī)通過了考核。大家紛紛表示,“此次學(xué)習(xí)受益匪淺,既掌握了急救技能,也懂得了急救醫(yī)護(hù)的不易與辛苦,今后,我們定當(dāng)將學(xué)到的知識(shí)和技能牢記于心、勤加練習(xí)”。


        培訓(xùn)


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        鄭州市第334期全民急救技能普及培訓(xùn)圓滿舉行


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        我們想說:生命之重?zé)o可替代。通過學(xué)習(xí)急救技能,讓我們更懂了生命的脆弱與珍貴。而守護(hù)生命,每一個(gè)人都責(zé)無旁貸。只有人人學(xué)急救、人人會(huì)急救才能讓生命有更強(qiáng)大的保障。所以,為了生命安康,積極行動(dòng)起來吧!

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